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2024第2届教育技术与心理科学研究国际会议

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社长寄语

    征稿启事

      2024第2届教育技术与心理科学研究国际会议

      2024 2nd International Conference on Researches in Educational Technology and Psychological Sciences (RETPS 2024)

      截稿日期:2024年10月13日

      会议地址:休斯顿

      欢迎来到2024第二届教育技术与心理科学研究国际会议(RETPS 2024)的官方会议,该会议将于2024年10月12日至13日在美国休斯顿举行。本次会议的目的是为来自世界各地的研究人员、工程师、学者和专业人士提供一个平台,展示他们在教育技术、公共管理、心理学、人文科学和社会科学方面的研发活动。会议为代表们提供了面对面交流新想法和应用经验的机会,建立业务或研究关系,并为未来的合作寻找全球合作伙伴。
      提交的主题包括但不限于:
      教育技术
      评估和评价
      社区发展
      远程教育
      有效的教学实践
      指导与咨询心理学
      产业组织与组织理论
      制度有效性
      领导力和合作政策
      学习理论
      语言学、语言与心理学/行为科学
      第二语言教学
      社会与行为科学
      特殊教育
      教师教育
      成人和继续教育
      公民教育与领导力
      课堂管理
      课程与教学
      远程教育
      幼儿教育
      基础教育
      教育政策
      教育行政
      教育心理学
      教育标准
      教育技术
      教育理论
      在线学习
      高等教育
      教育史
      人文教育
      学习障碍
      学习风格与理论
      科学教育
      社会研究教育
      心理科学
      大脑
      行为学
      商业心理学
      职业心理学
      儿童与青少年心理学
      认知心理学
      社区与跨文化心理学
      康复咨询
      治疗
      发展心理学
      实验心理学
      团体和组织
      学习和发展障碍
      精神卫生
      个性与情感
      心理评估
      关系与家庭
      社会心理学
      神经科学
      心理学与教育
      投稿须知:

      1. 从注册材料提交时间算起,见刊周期最长3个月。
      2. 论文必须要有摘要、题目、作者、单位、必要的图标、结果、主要参考文献等。
      3. 文章为全英文。

      4. 请勿一稿多投,所有稿件将接受同行评审,审稿周期根据审稿老师的时间略有不同,审稿时间一般为:3-7天内

      【投稿时请附言:投稿RETPS 2024,方便安排审稿,避免文章遗漏,以及后续增值税普票(专票)、纸质刊物寄送、检索通知等等】
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