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2024第4届国际教育技术与管理会议

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社长寄语

    办刊宗旨

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    征稿启事

      2024第4届国际教育技术与管理会议
      The 4th International Conference on Educational Technology and Administration(EduTA 2024)
      截稿日期:2024年12月08日
      会议地址:珠海
      2024年教育技术与管理国际会议(EduTA2024)将于2024年12月13日至15日在中国珠海举行。教育技术是一个研究领域,它分析、设计、开发、实施和评价教学环境和学习材料,以改进教学和学习。必须记住,教育技术(也称为教学技术)的目的是改进教育。我们必须首先定义教育的目标和需求,然后我们所有的知识,包括技术,来为学生设计最有效的学习环境。
      提交的主题包括但不限于:

      用户管理

      在线学习平台

      项目管理

      学习分析

      远程教育

      移动学习技术

      复杂学习的形成性反馈

      个性化学习与教学

      教学设计

      虚拟辅导

      学理论

      教育学习与应用

      教育社会学

      远程教育与远程教学

      继续教育

      英语

      网络教育与培训

      远程教学

      远程、开放和灵活的教育

      高等教育

      教育管理

      继续教育与终身学习

      课程设计

      在线/电子学习与混合学习

      开放教育资源

      服务学习与学习

      教学改革

      实践教学

      多媒体教学

      终身教育

      特殊教育

      学前教育

      成人教育

      企业教育

      体育教育

      心理学

      虚拟学校、虚拟教室

      电子学习

      移动学习

      投稿须知:
      1. 从注册材料提交时间算起,见刊周期最长3个月。
      2. 论文必须要有摘要、题目、作者、单位、必要的图标、结果、主要参考文献等。
      3. 文章为全英文。
      4. 请勿一稿多投,所有稿件将接受同行评审,审稿周期根据审稿老师的时间略有不同,审稿时间一般为:3-7天内
      【投稿时请附言:投稿EduTA 2024,方便安排审稿,避免文章遗漏,以及后续增值税普票(专票)、纸质刊物寄送、检索通知等等】
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