征稿启事
《教育研究前沿》（FER）是由Francis Academic Press（FAP）出版社出版的国际期刊。建立在开放精神的基础上，我们热衷于与全球学术界合作，推动向世界开放学术研究。在全球各机构学术编辑的帮助下，我们能够专注于为作者服务，同时保持稳健的出版标准和编辑诚信。
提交的主题但不限于：
1.教育技术的创新应用：
在线教育的持续发展与优化
智能化教学工具与平台的研发
虚拟现实（VR）、增强现实（AR）和混合现实（MR）技术在教育中的应用
教育大数据的深度分析与应用
移动学习的新趋势与挑战
2.个性化教育：
基于学生个体特征的个性化教学模式研究
个性化学习路径的规划与引导
个性化教育中的评估与反馈机制
教育资源的个性化推荐
3.多元智能教育：
多元智能理论的发展与完善
基于多元智能的课程设计与教学方法创新
多元智能教育与综合素质评价的结合
多元智能教育对特殊教育的启示与应用
4.教育公平与质量：
教育资源均衡配置的策略与实践
提升教育质量的有效途径与方法
特殊群体的教育公平问题研究
教育质量评估体系的构建与完善
5.教育国际化与跨文化教育：
国际教育交流与合作的模式与机制
跨文化教育的理论与实践
国际教育标准与本土教育特色的融合
海外留学教育的发展趋势与挑战
6.未来教育的趋势展望：
人工智能与教育的融合发展
终身学习体系的构建与完善
教育的绿色可持续发展
未来学校的形态与功能变革
投稿须知：
1. 从注册材料提交时间算起，见刊周期最长3个月。
2. 论文必须要有摘要、题目、作者、单位、必要的图标、结果、主要参考文献等。
3. 文章为全英文。
4. 请勿一稿多投，所有稿件将接受同行评审，审稿周期根据审稿老师的时间略有不同，审稿时间一般为：3-7天内
【投稿时请附言：投稿FER2024，方便安排审稿，避免文章遗漏，以及后续增值税普票（专票）、纸质刊物寄送、检索通知等等】
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投稿主题请注明：投稿FER2024+通讯作者姓名（否则无法确认您的稿件）
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